แล้วแต่แนวความคิดของแต่ละคน แต่ก็มีความหมายใกล้เคียงกัน และท่ีสำคัญมีความหมายตรงกัน

ประสบการณ์ หมายถึง แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และประสบการณ์ที่พัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้

ค่านิยม และทฤษฎีทางการศึกษา หรือปรัชญาการศึกษาหลักสูตรแต่ละประเภท มีจุดเด่นและข้อจำกัด

อยา่ งถ่องแท้พร้อมทง้ั ช่วยใหผ้ เู้ รียนมคี วามเข้าใจดว้ ย

ความสามารถสูง ตลอดจนหลักสูตรประเภทนี้ต้องใช้เวลาในการวางแผนการทำกิจกรรมการเรียนการ

เกณฑความสามารถในด้านต่าง ๆ ที่ตองการให้ผู้เรียนปฏิบัติในแต่ละระดับการศึกษา และในแต่ละ

ความตั้งใจหรือความคาดหวังที่ต้องการให้เกิดขึ้นในตัวผู้ที่จะผ่านหลักสูตร ถือว่าเป็นส่วนสำคัญอันดับ

จัดเปน็ กิจกรรมหรือประสบการณ์ที่ผู้สอนประยุกต์สาระ ทรพั ยากร เทคนิควิธีของท้องถิ่นมาประยุกต์ใช้

หมายความว่าองคป์ ระกอบการประเมินผลก็ย่อมขาดไม่ได้เชน่ กัน

ผู้เรียน หากครูผู้สอนได้ศึกษาหลักสูตรจนเข้าใจและสามารถนำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ได้เป็นอย่างดี

เปรียบเทียบกับทางด้านการศึกษา ก็อาจหมายถึงการที่ผู้เรียนจะสำเร็จการศึกษาในระดับใดหรือ

กลา่ วคือเพ่อื ให้ประสบการณ์กบั ผู้เรียนน่นั สถาบันพัฒนาองค์กร เอง แต่การทีก่ ำหนดรปู แบบของหลักสตู รวา่ เป็นรูปแบบใดนั้น

สำคัญ แต่มาตรฐานการเรียนรู้จะไม่ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงใด ๆ ได้เลย หากไม่มีการเชื่อมโยง

การศึกษาสำหรบั หน่วยงานทางการศกึ ษาท่จี ดั การศึกษาระดบั ข้ันพื้นฐาน คือ ระดบั ประถมศึกษา ระดับ